HOJE ESTAMOS COMEMORANDO O DIA DAS BRUXAS.
QUE TURMINHA ASSUSTADORA ESSA! vOCÊS NÃO ACHAM?
BOM HALLOWEEN A TODOS.
terça-feira, outubro 31, 2006
QUE DIA MARAVILHOSO!!!!!
HOJE ESTAMOS COMEMORANDO O DIA DAS BRUXAS.
QUE TURMINHA ASSUSTADORA ESSA! vOCÊS NÃO ACHAM?
BOM HALLOWEEN A TODOS.
sábado, outubro 28, 2006
NÃO DEIXE QUE OS SEUS MEDOS TOMEM O LGAR DOS SEUS SONHOS"
Ninguém chega ao topo da montanha se não acreditar que pode...
Serrano Freire.
quinta-feira, outubro 26, 2006
PROCURA-SE:
OI...MINHA FIGURA PARA A
ATIVIDADE ECS 8 É A F4.
QUEM TEM IGUAL?
POR FAVOR ME PROCURE NO E-MAIL: lila_monroe@hotmail.com
sábado, outubro 14, 2006
DISCUTINDO BLOGS PEDAGÓGICOS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Disciplina : Tecnologias da Informação e Comunicação
Atividade : Semana 02
Professora : Sílvia P. Leite
Aluna : Nair Marili Monroe Gonçalves
Polo de Alvorada
BLOGS !!!!! Um desafio.....
Tendo já tido a oportunidade de visitar e consultar vários BLOGS , despertou-me uma curiosidade inusitada!
Quanto ao meu ver é um fenômeno pois o meio de divulgação se torna fácil exprimir , virtualmente tudo.
Refleti sobre as experiências , como funciona e como compartilhar as idéias práticas complementadas por essa ferramenta em nosso cotidiano escolar. O BLOG é uma exelente forma de comunicação simples e organizada , considerado como novo modo de comunicação e de relacinamento virtual , como futuro da publicação de escritos pessoais. É um diário online no qual você publica histórias , idéias ou imagens e para publicar é só preciso idéias , consentração e um mouse na mão. Visita feita no site VAMOS BLOGAR!
Blogs como ferramentas pedagógicas;
Professores e alunos já usam todos os atrativos dos diários online para criar uma rede de ensino e comunicação.
De acordo com educadores , não limites para a utilização dos BLOGS na escola. Pela facilidade de publicação pelo grande atrativo que exercem sobre os alunos.
Sendo uma alternativa para a comunicação na educação e um excelente meio para oferecer uma formação descentralizada.
Para isso o professor deve se apropriar dessa linguagem e expor com seus alunos as várias possibilidades deste novo ambiente de aprendizagem.
A educadora SONIA BERTOCCHI concorda que os BLOGS têm potencial pata reinventar o trabalho pedagógico e envolver muito mais os alunos. " Há aqui um grande poder de comunicação e os alunos passam a ser escritores , leitores e pensadores.
Disciplina : Tecnologias da Informação e Comunicação
Atividade : Semana 02
Professora : Sílvia P. Leite
Aluna : Nair Marili Monroe Gonçalves
Polo de Alvorada
BLOGS !!!!! Um desafio.....
Tendo já tido a oportunidade de visitar e consultar vários BLOGS , despertou-me uma curiosidade inusitada!
Quanto ao meu ver é um fenômeno pois o meio de divulgação se torna fácil exprimir , virtualmente tudo.
Refleti sobre as experiências , como funciona e como compartilhar as idéias práticas complementadas por essa ferramenta em nosso cotidiano escolar. O BLOG é uma exelente forma de comunicação simples e organizada , considerado como novo modo de comunicação e de relacinamento virtual , como futuro da publicação de escritos pessoais. É um diário online no qual você publica histórias , idéias ou imagens e para publicar é só preciso idéias , consentração e um mouse na mão. Visita feita no site VAMOS BLOGAR!
Blogs como ferramentas pedagógicas;
Professores e alunos já usam todos os atrativos dos diários online para criar uma rede de ensino e comunicação.
De acordo com educadores , não limites para a utilização dos BLOGS na escola. Pela facilidade de publicação pelo grande atrativo que exercem sobre os alunos.
Sendo uma alternativa para a comunicação na educação e um excelente meio para oferecer uma formação descentralizada.
Para isso o professor deve se apropriar dessa linguagem e expor com seus alunos as várias possibilidades deste novo ambiente de aprendizagem.
A educadora SONIA BERTOCCHI concorda que os BLOGS têm potencial pata reinventar o trabalho pedagógico e envolver muito mais os alunos. " Há aqui um grande poder de comunicação e os alunos passam a ser escritores , leitores e pensadores.
AO MESTRE COM CARINHO!!!!!
Parabéns a todos os colegas de trabalho!!!!
Professor
É com você que me alegro e solidarizo neste dia.
Você, que dialoga com os seus educandos.
Você, que acompanha, coordena e orienta a aprendizagem Você, que questiona e faz pensar.
Você, que se alegra quando os alunos o questionam. Você, que já tomou consciência e usa o senso crítico.
Você, que diz e vive a verdade que liberta.
Você, que é honesto consigo mesmo e com seus educandos.
Você, que faz acontecer a participação.
Você , que enxerga as mentiras, meias verdades e distorções dos textos escolares.
Você, que está criando relações de solidariedade fraternidade e justiça.
Você, que quer quebrar a separação, diferença e distancia que Existem entre você e seus alunos.
Você, que em vez de reprimir, estimula a criatividade e originalidade.
Você que faz fazer fazendo.
Você, que acredita na força da união de nossa classe e na força do fraco.
Você que já perdeu o medo da censura e da demissão.
Com você professor , caminho tentando fazer
A EDUCAÇÃO LIBERTADORA
PARABÉNS PROFESSOR !!!
quinta-feira, outubro 12, 2006
Visitei os sites e mesmo ainda não estando familiarizada com todos esses recursos, fiquei facinada por tudo.
Sinto que esses primeiros passos estão sendo uma descoberta no mundo da tecnologia que para mim será fundamental nessa nova etapa na minha vida.
Vivi um mundo novo em cada um dos sites visitados, não vendo o tempo passar pois me senti maravilhada.
Tudo isso está sendo um desafio grandioso e fascinante!!!
Gostei muito da postagem do blog do professor Sérgio pois relata a importância da nova era tecnológica, a favor dos alunos em realizar suas tarefas unindo a era digital e reflexões no mundo da informática.Não podemos fugir disso, devemos explorar esse mundo tecnológico buscando formas de nos avaliarmos, reciclarmos e cada vez mais nos aprimorarmos nessa nova era.
Já me sinto encluida nesse novo recurso tecnológico e espero trocar e buscar novas experiências atravéz deste recurso coletivamente ligado ao mundo todo.
Sinto que esses primeiros passos estão sendo uma descoberta no mundo da tecnologia que para mim será fundamental nessa nova etapa na minha vida.
Vivi um mundo novo em cada um dos sites visitados, não vendo o tempo passar pois me senti maravilhada.
Tudo isso está sendo um desafio grandioso e fascinante!!!
Gostei muito da postagem do blog do professor Sérgio pois relata a importância da nova era tecnológica, a favor dos alunos em realizar suas tarefas unindo a era digital e reflexões no mundo da informática.Não podemos fugir disso, devemos explorar esse mundo tecnológico buscando formas de nos avaliarmos, reciclarmos e cada vez mais nos aprimorarmos nessa nova era.
Já me sinto encluida nesse novo recurso tecnológico e espero trocar e buscar novas experiências atravéz deste recurso coletivamente ligado ao mundo todo.
domingo, outubro 08, 2006
Atividade - 02 / Escola , Cultura e Sociedade
Visitei os sites e mesmo ainda não estando familiarizada com todos esses recursos, fiquei facinada por tudo.
Sinto que esses primeiros passos estão sendo uma descoberta no mundo da tecnologia que para mim será fundamental nessa nova etapa na minha vida.
Vivi um mundo novo em cada um dos sites visitados, não vendo o tempo passar pois me senti maravilhada.
Tudo isso está sendo um desafio grandioso e fascinante!!!
Gostei muito da postagem do blog do professor Sérgio pois relata a importância da nova era tecnológica, a favor dos alunos em realizar suas tarefas unindo a era digital e reflexões no mundo da informática.Não podemos fugir disso, devemos explorar esse mundo tecnológico buscando formas de nos avaliarmos, reciclarmos e cada vez mais nos aprimorarmos nessa nova era.
Já me sinto encluida nesse novo recurso tecnológico e espero trocar e buscar novas experiências atravéz deste recurso coletivamente ligado ao mundo todo.
Sinto que esses primeiros passos estão sendo uma descoberta no mundo da tecnologia que para mim será fundamental nessa nova etapa na minha vida.
Vivi um mundo novo em cada um dos sites visitados, não vendo o tempo passar pois me senti maravilhada.
Tudo isso está sendo um desafio grandioso e fascinante!!!
Gostei muito da postagem do blog do professor Sérgio pois relata a importância da nova era tecnológica, a favor dos alunos em realizar suas tarefas unindo a era digital e reflexões no mundo da informática.Não podemos fugir disso, devemos explorar esse mundo tecnológico buscando formas de nos avaliarmos, reciclarmos e cada vez mais nos aprimorarmos nessa nova era.
Já me sinto encluida nesse novo recurso tecnológico e espero trocar e buscar novas experiências atravéz deste recurso coletivamente ligado ao mundo todo.
Atividade - 03 / Escola, Cultura e sociedade
Universidade Federal do Rio Grande do Sul Pedagogia : Anos Iniciais do Ensino Fundamental Escola , Cultura e Sociedade - A Nome do Aluno : Nair Marili M. Gonçalves Professora : Vera Corazza Tutora : Denise Severo
Polo : Alvorada
Construção de Concepções de Humano-Mundo-Educação
01-Qual a posição de Durkhein frente ao que diz Stuart Mill?
Mill considera a educação algo de pura opção do indivíduo, sendo ela intrumento para a construção da felicidade para sí e para os outros; o conflito ocorre principalmente sobre o arbítrio onde a opção é definida pelo sujeito, contrapondo Durkhien, que considera a educação como algo surgindo da necessidade humana de preservar a sociedade, por tanto desejo do coletivo, moldada a seu momento histórico.
02-Quais as duas definições ressaltados por Durkhein?Explique o ponto fraco em que ocorrem?
As definições são: o desenvolvimento humano de todas as faculdades humanas.
Definição utilitária-fazer do indivíduo um instrumento de felicidade para si e seus semelhantes.
O ponto fraco em que ocorrem é se parecer como um modelo único.
03-O que é preciso de acordo com Durkhein, para definir educação?
Ele trata definição e educação com uma visão histórica por ela vivida, lastreada na análise dos sistemas educativos já utilizados anteriormente e os ora em vigor.
04-De acordo com Durkhein, que fatores levam cada sociedade a fazer do homem ser ideal, tanto de ponto de vista intelectual, quanto físico e moral?
A principal fundamentação da busca das sociedades em alcançar o "ser ideal" está alçada nas necessidades encontradas em cada momento histórico, buscando assim preservação da própria sociedade, naquilo que para aquele momento era o adequado.
05-Segundo o autor, que função "ideal" a ser realizada tem que suscitar na criança?
O "ideal" suscitado na criança é a que, através de seus antecessores (pessoas adultas), descrevem e moldam a consciência da criança a adaptar-se a sociedade de sua época.
06-Apartir da definição:"A educação é a ação exercida pelas gerações adultas sobre as gerações que não se encontram ainda preparadas para a vida social; tem por objetivo suscitar e desenvolver na criança certos números de estados físicos, intelectuais e morais, reclamados pela sociedade política no seu conjunto e pelo meio especial a que a criança, particularmente, se destine"?
Durkhein conclui que a educação em seus processos históricos, nada mais ves e faz que preparar o indivíduo para a sua existência perante a sociedade, e manter a existência desta mesma sociedade.
Analizando está, conclui-se que somos o reflexos dos desejos da sociedade em que vivemos cumprindo suas designações, para sim buscarmos o que ela almeja de seres ideais.
07-Como o autor explica que sociedade o indivíduo são idéias dependentes?
Naturalmente, isso é notório, explica-se que sociedade é o conjunto de vontades de vários indivíduos, sem esse, jamais teremos a pluralidade, porém cabe ter noção de que, nos moldes de sua formação o indivíduo passa a ser humano quando percebe a necessidade de convivência concebe e aceita outros interesses de outros sujeitos sociais, partilhando e buscando a melhoria das necessidades da sociedade.
Polo : Alvorada
Construção de Concepções de Humano-Mundo-Educação
01-Qual a posição de Durkhein frente ao que diz Stuart Mill?
Mill considera a educação algo de pura opção do indivíduo, sendo ela intrumento para a construção da felicidade para sí e para os outros; o conflito ocorre principalmente sobre o arbítrio onde a opção é definida pelo sujeito, contrapondo Durkhien, que considera a educação como algo surgindo da necessidade humana de preservar a sociedade, por tanto desejo do coletivo, moldada a seu momento histórico.
02-Quais as duas definições ressaltados por Durkhein?Explique o ponto fraco em que ocorrem?
As definições são: o desenvolvimento humano de todas as faculdades humanas.
Definição utilitária-fazer do indivíduo um instrumento de felicidade para si e seus semelhantes.
O ponto fraco em que ocorrem é se parecer como um modelo único.
03-O que é preciso de acordo com Durkhein, para definir educação?
Ele trata definição e educação com uma visão histórica por ela vivida, lastreada na análise dos sistemas educativos já utilizados anteriormente e os ora em vigor.
04-De acordo com Durkhein, que fatores levam cada sociedade a fazer do homem ser ideal, tanto de ponto de vista intelectual, quanto físico e moral?
A principal fundamentação da busca das sociedades em alcançar o "ser ideal" está alçada nas necessidades encontradas em cada momento histórico, buscando assim preservação da própria sociedade, naquilo que para aquele momento era o adequado.
05-Segundo o autor, que função "ideal" a ser realizada tem que suscitar na criança?
O "ideal" suscitado na criança é a que, através de seus antecessores (pessoas adultas), descrevem e moldam a consciência da criança a adaptar-se a sociedade de sua época.
06-Apartir da definição:"A educação é a ação exercida pelas gerações adultas sobre as gerações que não se encontram ainda preparadas para a vida social; tem por objetivo suscitar e desenvolver na criança certos números de estados físicos, intelectuais e morais, reclamados pela sociedade política no seu conjunto e pelo meio especial a que a criança, particularmente, se destine"?
Durkhein conclui que a educação em seus processos históricos, nada mais ves e faz que preparar o indivíduo para a sua existência perante a sociedade, e manter a existência desta mesma sociedade.
Analizando está, conclui-se que somos o reflexos dos desejos da sociedade em que vivemos cumprindo suas designações, para sim buscarmos o que ela almeja de seres ideais.
07-Como o autor explica que sociedade o indivíduo são idéias dependentes?
Naturalmente, isso é notório, explica-se que sociedade é o conjunto de vontades de vários indivíduos, sem esse, jamais teremos a pluralidade, porém cabe ter noção de que, nos moldes de sua formação o indivíduo passa a ser humano quando percebe a necessidade de convivência concebe e aceita outros interesses de outros sujeitos sociais, partilhando e buscando a melhoria das necessidades da sociedade.
Atividade - 02 / Escola , Cultura e Sociedade
Visitei os sites e mesmo ainda não estando familiarizada com todos esses recursos, fiquei facinada por tudo.
Sinto que esses primeiros passos estão sendo uma descoberta no mundo da tecnologia que para mim será fundamental nessa nova etapa na minha vida.
Vivi um mundo novo em cada um dos sites visitados, não vendo o tempo passar pois me senti maravilhada.
Tudo isso está sendo um desafio grandioso e fascinante!!!
Gostei muito da postagem do blog do professor Sérgio pois relata a importância da nova era tecnológica, a favor dos alunos em realizar suas tarefas unindo a era digital e reflexões no mundo da informática.Não podemos fugir disso, devemos explorar esse mundo tecnológico buscando formas de nos avaliarmos, reciclarmos e cada vez mais nos aprimorarmos nessa nova era.
Já me sinto encluida nesse novo recurso tecnológico e espero trocar e buscar novas experiências atravéz deste recurso coletivamente ligado ao mundo todo.
Sinto que esses primeiros passos estão sendo uma descoberta no mundo da tecnologia que para mim será fundamental nessa nova etapa na minha vida.
Vivi um mundo novo em cada um dos sites visitados, não vendo o tempo passar pois me senti maravilhada.
Tudo isso está sendo um desafio grandioso e fascinante!!!
Gostei muito da postagem do blog do professor Sérgio pois relata a importância da nova era tecnológica, a favor dos alunos em realizar suas tarefas unindo a era digital e reflexões no mundo da informática.Não podemos fugir disso, devemos explorar esse mundo tecnológico buscando formas de nos avaliarmos, reciclarmos e cada vez mais nos aprimorarmos nessa nova era.
Já me sinto encluida nesse novo recurso tecnológico e espero trocar e buscar novas experiências atravéz deste recurso coletivamente ligado ao mundo todo.
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